Рекомендации для занятий родителей с детьми. Математика.

Задание на   1.11. 16/2.11.16    Тема:  " Пространственные отношения: слева, справа " 

Рабочая тетрадь  " Раз ступенька - два ступенька..."   

Закрепление смысла действия сложения. Стр. 19 № 4  - 6
-Ребята, на прошлом занятии вы помогли  Буратино выполнять разные задания. Сегодня он получил новое задание. Прежде, чем Мальвина увидит работу , давайте, проверим ее и поможем Буратино исправить ошибки. 
Итог занятия. Стр. 19 № 7

 - Ребята! Вы хорошо потрудились, и Буратино благодарен вам  за помощь.

Он хочет, чтобы вы отдохнул и поиграли. Он принес вам свои игрушки ( № 5 стр. 19) : они занимают целых две полки! Он предлагает вам отгадать  его загадку: где здесь одинаковые игрушки?

 - Кроме того, он знает, что вы любите рисовать, , и предлагает вам закончить узоры внизу  страницы в клеточках. Что нарисовано? 

- Чтобы правильно нарисовать лодочку , надо очень внимательно рассмотреть все  линии контура, как они расположены клеточках. Обведите контур пальчиком, а потом карандашом.