суббота, 22 апреля 2017 г.

Стр. 36 - 37 Тема: "Измерение объема "



ЗАДАНИЕ НА   25.04.  17/26. 04.  17

Тема: "Измерение объема  "   


Рабочая тетрадь " Раз ступенька - два ступенька.." Стр. 36 - 37

№5 , стр.37

В задании повторяется смысл сложения и вычитания, взаимосвязь целого и частей.
ОБОБЩЕНИЕ: - Ребята придумали игру " Угадай - ка". Надо угадать, что лежит в мешке -  " неведимке" .
 - Что интересного заметили? ( ВО всех равенствах одинаковые части и целое)
 - Молодцы! Как найти целое! Как найти часть?
№6 , стр.37 
В задании закрепляются счетные умения, понимание взаимосвязи целого и частей , сложение и вычитание  на числовом отрезке.
В равенствах надо вставить пропущенные числа. Значения чисел подбираются с опорой на взаимосвязь целого и частей.
Например, в первом равенстве в " окошко " надо поставить  число 4 , так как 4 и 3  - части числа 7 . Правильность выполненногозадания проверяется по числовому отрезку.
Итог занятия:
 -  Вы очень хорошо поработали на занятии! А кто запомнил , какими мерками мы измеряли объем? ( СТАКАНЧИКАМИ, ВЕДРАМИ, ДЛЯ ФИГУР - КУБИКАМИ)

 - Дома  сравните  по объему два каких - нибудь сосуда, подобрав подходящую мерку.  А в клетках дорисуйте заборчик и разноцветные фонарики. Желаю вам удачи!

Комментариев нет:

Отправить комментарий